les devoirs de la semaine du 25 octobre

thèmes de la semaine: vocabulaire de la routine quotidienne (verbes et noms); la description physique des personnes. A NOTER: Interro sur leçon 19 jeudi en classe.

lundi 25 octobre
écrire dans le texte: p. 303, Ex. 3 et 4

mercredi 27 octobre
étudier: interro en classe demain sur leçon 19

jeudi 28 octobre
étudier les nouveaux verbes réfléchis, p. 302
écrire dans le texte: p. 302, Ex. 1

vendredi 29 octobre
étudier le passé composé des verbes réfléchis, p. 304
écrire dans le cahier d'exercices: p. 178, Ex. B3 et B4

les devoirs de la semaine du 19 octobre

thèmes de la semaine: parler de sa routine quotidienne (utiliser les verbes réfléchis!); se décrire physiquement (les parties du corps)

lundi 19 octobre
Ecrire: p. 295 dans le texte, Ex. 5 & 6; p. 297, Ex. 9
Continuer à réviser le nouveau vocabulaire

mercredi 21 octobre
Ecrire: feuille de travail (les impératifs des verbes réfléchis)

jeudi 22 octobre
Préparation orale: conversation guidée au labo demain

vendredi 23 octobre
En classe aujourd'hui: au labo (enregistrer la conversation guidée)
Ecrire: Cahier d'ex, p. 174, B et C. Votre réponse doit être tapée, double espacement; les deux paragraphes seront notés.

les devoirs de la semaine du 12 octobre

Thèmes de la semaine: bien contrôler les pronoms y et en; les expressions de fréquence; donner son opinion; présentation des verbes réfléchis

N.B. Interro en classe vendredi sur leçon 18

lundi 11 octobre
férié!

mercredi 13 octobre
réviser leçon 18
venir avec des questions J-block demain!

jeudi 14 octobre
feuille de travail sur les verbes réfléchis; interro en classe demain

vendredi 15 octobre
interro sur leçon 18 en classe aujourd'hui
Cahier d'exercises, pp. 171–173; Ex. 2 – 5

les devoirs de la semaine du 4 octobre

objectifs de la semaine: parler de la fréquence de ses habitudes (souvent, de temps en temps, etc.); donner son opinion; manipuler les pronoms y et en

lundi 4 octobre
écrire: p. 283, Ex. 2 et 3

mercredi 6 octobre
étudier: p. 287 (pour exprimer son opinion)
feuille de travail

jeudi 7 octobre
réviser: le pronom en (pp. 284-284)
feuille de travail

vendredi 8 octobre
écrire: Ex. 9, p. 286 (questions personnelles)
lire: Lecture, p. 288 (Quel sport est-ce?)

N.B. Interro mercredi 13 octobre sur leçon 18

les devoirs de la semaine du 27 septembre

lundi 27 septembre
En classe aujourd'hui: interro (faire, aller, être, avoir, devoir)
Ecrire: Ex. 7, p. 278 (en phrases complètes!)

mercredi 29 septembre
Ecrire: feuille de travail; Ex. A1, B/C2, C3

jeudi 30 septembre
Ecrire: feuille de travail, Ex. 4, sur une autre feuille de papier (double espacement)
Etudier: interro sur leçon 17 demain

vendredi 1 octobre
En classe aujourd'hui: interro sur leçon 17 (vocabulaire)
Ecrire: p. 283, Ex. 2 et 3

vendredi 8 octobre: interro sur leçon 18

les devoirs de la semaine du 20 septembre

objectifs de la semaine: révision des présentations (comment parler d'une personne, de ses intérêts, de sa famille, de son âge, etc.); le sport et la santé

lundi 20 septembre
Réviser: interro mercredi (les verbes être, avoir, faire; le futur proche; les chiffres)
interrogation (avec présentation orale) en classe mercredi

mercredi 22 septembre
Lire: Le concert des Diplodocus
Compléter la feuille de travail (avec vocabulaire, questions sur le texte)

jeudi 23 septembre
Etudier et écrire: le nouveau vocabulaire (parties du corps)

vendredi 24 septembre
Etudier et écrire: le nouveau vocabulaire (la santé)
Ecrire: Vocab B (p. 276) et Vocab C (p. 278) dans votre cahier
Ecrire: Ex. 5, p. 277

Interro lundi sur la conjugaison des verbes: être, avoir, aller, faire, devoir
(Consultez le livre si vous n'êtes pas à l'aise!)

la semaine du 13 septembre

Objectifs de la semaine:
(1) utiliser et comprendre les chiffres (1 – 10.000); les dates, les numéros de téléphone, etc.
(2) bien utiliser les 4 verbes essentiels: être, avoir, aller, faire
(3) bien utiliser le futur proche (aller + infinitir) et le passé récent (venir de + infinitif)

lundi 13 septembre:
feuille de travail (révision du verbe être)

mercredi 15 septembre:
feuille de travail (révision des verbes avoir et faire)

jeudi 16 septembre:
écrire: exercise 7, p. 69

vendredi 17 septembre:
en classe: préparation des présentations orales
lire/écrire: Les objets parlent! (pp. 62-3) Basé sur ce modèle, choisissez un autre objet et décrivez-le! En classe, vos camarades vont essayer d'identifier votre objet mystérieux...
réviser pour l'interro mercredi

Pour faire ces révisions, vous pouvez consulter Unité 1 dans le texte (surtout les pages 44, 48, 56, 58, 66, 68; et le vocabulaire aux pp. 76-77).