les devoirs de la semaine du 10 juin

Programme pour l'examen final (Référez-vous au guide distribué en classe):
jeudi 13 juin:  LECTURE
vendredi 14 juin:  PARTIES ORALE / AUDITIVE
lundi 17 juin: PARTIE ECRITE


lundi 10 juin
Ecrire:  verbes à préparer:  prendre et mettre
Ecrire:  feuilles de travail (les comparatifs; les pronoms y et en)

mercredi 12 juin
L'examen commence demain avec la partie de lecture.  Vous pouvez continuer à lire des histoires dans le livre du Petit Nicolas.  Continuez à réviser vos verbes, et surtout, essayez de bien dormir avant les examens!

jeudi 13 juin
En classe: Examen de lecture

vendredi 14 juin
En classe:  Examen, parties orales et auditive

les devoirs de la semaine du 3 juin

Programme pour l'examen final (Référez-vous au guide distribué en classe):
jeudi 13 juin:  LECTURE
vendredi 14 juin:  PARTIES ORALES / AURALES
lundi 17 juin: PARTIE ECRITE

lundi 3 juin
Etudier: Le Petit Nicolas.  Terminer le paquet sur Leçon de choses.
Etudier / Ecrire:  Cliquez sur les liens dessus pour voir le modèle des feuilles de verbes.  Nous allons utiliser ces feuilles pour nos révisions!  Pour jeudi, compléter 3 autres feuilles de verbes:  (1) aller,  (2) faire, (3) se réveiller.
(Use the following links to download a blank verb chart template, and to see to demonstration charts completed.  Then fill in a blank template for the 3 verbs referenced above.)
verb chart, blank template
model verb chart (le verbe entrer)
model verb chart (le verbe se coucher)

mercredi 5 juin
Pas de classe (MCAS Science).  Attention sophomores et juniors:  Je serai disponible dans mon bureau dans la salle de 6209 pendant cette période!  Venez si vous voulez réviser ou me poser des questions.  Attention any non-9th grade students:  I will be available in my office during A-block this morning for anyone wishing any additional review.

jeudi 6 juin
Réviser / Ecrire : Les questions sur Djodjo
Etudier / Ecrire:  Feuilles de verbes pour (1) être et (2) voir

vendredi 7 juin
Etudier / Ecrire:  Feuilles de verbes pour (1) s'amuser et (2) avoir
Etudier / Ecrire:  Feuille de révision (les pronoms objets indirects)

la semaine du 27 mai 2013

mercredi 29 mai
Ecrire: Petit Nicolas, activité de pré-lecture (Leçon de chose)

jeudi 30 mai
Lire: Leçon de chose (pp. 65-72)
Ecrire: Paquet, Partie I, II et III

vendredi 31 mai
Etudier:  interro lundi sur Le Petit Nicolas (les personnages, Le chouette bouquet, C'est Papa qui décide); aussi le futur
Ecrire:  terminer le paquet sur Leçon de choses
Power Point Vocab Review

les devoirs de la semaine du 20 mai

lundi 20 mai
Ecrire: Terminer la feuille de travail sur les personnages du Petit Nicolas, partie IV:  Inventez un autre personnage (masculin ou féminin, adulte ou enfant) et écrivez son portrait dans un paragraphe bien détaillé.  Utilisez les portraits des autres personnages comme un modèle.  Ecrivez votre portrait sur une feuille de papier séparée.

mercredi 22 mai
Ecrire:  Choisissez! Vous allez écrire le portrait de Maman OU de Papa (écrivez un portrait, un paragraphe, seulement).  Basez votre description sur l'histoire que vous avez lue en classe aujourd'hui.  Mettez-y le maximum de détails possible!  Ecrivez sur une feuille de papier séparée, s'il vous plaît!

jeudi 23 mai
Ecrire:  Cahier d'ex, Ex. 4-7, pp. 282-283
Un peu plus...  Pouvez-vous comprendre Goscinny et Sempé quand ils parlent de leur œuvre?

les devoirs de la semaine du 13 mai

Evénement spécial!!  Please join us for a fun afternoon learning Haitian dance and eating Haitian food!  Prior dance experience is not necessary to have fun!   A $5 donation is suggested for taking part in the dance class and an additional donation will be asked of you for food.  All proceeds will be donated directly to Partners in Health, whose mission is to "bring the benefits of modern medical science to those most in need of them and to serve as an antidote to despair." 

What: Haitian Dance Class
When: Monday, May 20 during J Block
Where:  The Auditorium

Reception with Haitian food for an additional donation to follow in Goodwin 6203.

lundi 13 mai
Ecrire: p. 437 dans le texte, Ex. 2 et 3
Etudier: interro sur leçon 29 et les prépositions géographiques jeudi en classe

mercredi 15 mai
Etudier:  interro demain
révision des prépositions géographiques

jeudi 16 mai
Réviser:  la conjugaison au futur
Ecrire: Cahier d'ex, pp. 281-282, Ex. 1, 2, 4

vendredi17 mai
N'OUBLIEZ PAS! LA DANSE HAITIENNE A L'AUDITORIUM LUNDI J-BLOCK!
(Crédit supplémentaire pour ceux qui y assistent et qui en parlent à la classe!)

Etudier: la conjugaison au futur!  Interro sur la conjugaison (6 verbes) en classe lundi.
Ecrire: Le Petit Nicolas, personnages; Complétez #2 et 3 sur la feuille de travail.

les devoirs de la semaine du 6 mai 2013

N.B. Interro orale au labo ce vendredi.  Vous allez raconter l'histoire des 4 copains (Adèle, Brigitte, Claire et Damien) en utilisant le support visuel du powerpoint.

le lien au powerpoint:  les quatre copains

lundi 6 mai
Ecrire:Aperçu culturel (pp. 434-5 dans le texte); répondre aux questions
Réviser: l'histoire des 4 copains

mercredi 8 mai
Ecrire: p. 439 dans le texte, Ex. 5, et p. 444, Ex. 1 et 2
Réviser: l'histoire des 4 copains

jeudi 9 mai
Ecrire: Cahier d'ex, p. 269-70, Ex. 1-3; p. 275, Ex. 1
Etudier: interro orale au labo demain (l'histoire des 4 copains)

vendredi 10 mai
Etudier: interro écrite mercredi en classe sur le nouveau voacbulaire (leçon 29)
Ecrire: pp. 270-272, Ex. 4–5

les devoirs de la semaine du 29 avril

lundi 29 avril
Etudier: Examen sur l'ensemble de l'Unité 7 mercredi en classe.  Utilisez vos notes, vos feuilles de révisions, et les exercices et interros de révisions sur le lien de Class Zone, Unité 7.
Révision Jeopardy!

mercredi 1 mai
En classe aujourd'hui:  Examen, Unité 7
Pas de devoirs ce soir!

jeudi 2 mai
Ecrire: questions sur les grandes vacances (feuille de travail distribuée en classe)
Demain au labo:  conversation dans une boutique avec partenaire

vendredi 3 mai En classe aujourd'hui:  conversation dans une boutique