lundi 24 mai
Ecrire : Demandez à un parent (ou à un grand parent) comme l’école était différente quand il / elle était petit(e). Ecrivez un paragraphe (double espacement) qui explique les différences. Minimum 6 phrases complètes.
Réviser : Interro demain sur la formation de l’imparfait.
mardi 25 mai
En classe aujourd’hui : interro sur la formation de l’imparfait (actions habituelles)
Ecrire : feuille de travail (choisissez entre le passé composé et l’imparfait)
mercredi 26 mai
Réviser : Interro demain sur l’usage de l’imparfait vs. le passé composé
jeudi 27 mai
Réviser : Le programme pour l’examen final sera distribué en classe aujourd’hui
La fin s’approche ! Continuez à vous concentrer pendant ces dernières semaines de classe, afin de vous présenter le mieux possible pour votre examen…