les devoirs de la semaine du 1 octobre

Bienvenue au mois d'octobre!  Cette semaine nous allons tourner notre attention vers le sport et la santé.  A quels sports participez-vous?  Que faîtes-vous pour rester en forme?  Nous allons en parler!

lundi 1 octobre
au labo aujourd'hui:  interview avec un(e) partenaire
Ecrire: feuille de révision (passé composé)

mercredi 3 octobre
Etudier:  interro demain sur le passé composé!  Il faut savoir (1) quels verbes utilisent avoir et quels verbes utilisent être au passé composé; (2) faire l'accord entre le participe passé et le sujet pour les verbes qui utilisent être; et (3) comment formuler les participes passés irréguliers.
A utiliser: votre livre (Unité 2)
Les site webs pour la conjugaison:  http://www.verbs-online.com/french-verbs/french-verbs.htm
(Choisissez le passé composé et les verbes réguliers et irréguliers)

jeudi 4 octobre
Etudier:  le nouveau vocabulaire, pp. 274, 276
Ecrire:  Cahier d'ex, pp. 161

vendredi 5 octobre
** Week-end libre!!  Pas de devoirs!! **  

les devoirs de la semaine du 24 septembre

Interview oral (passé composé) au labo avec un partenaire lundi 1 octobre

lundi 24 septembre
Réviser: le passé composé avec être
Ecrire: Cahier d'exercices, pp. 64-65, Ex. 5-7

jeudi 27 septembre
Ecrire: 10 questions à poser à votre partenaire (en utilisant le passé composé et les expressions interrogatives)

vendredi 28 septembre
Ecrire: dans ton journal:  Qu'est-ce que tu as fait cette semaine?  Parle des activités les plus intéressantes ou les plus amusantes.  15 phrases complètes au minimum.
Préparer:  Interview avec un partenaire au labo lundi

N.B.  Notebook check vendredi 5 octobre.  Make sure your notebook remains properly organized, and that all notes, homework, and quizzes are properly stored.

les devoirs de la semaine du 17 septembre

Il y a seulement deux classes cette semaine!

Note:  Do you still need to make up last week's verb quiz (les quatre amis)?  Come J-block and get it done!

mercredi 19 septembre
Ecrire:  feuille de travail sur les mots interrogatifs
Hint:  Use the sheet from class today with the list of question words to guide you as you complete tonight's exercise.  If you get stuck, imagine the underlined words were blanked out.  What question would you need to ask to understand what was said?

jeudi 20 septembre
Ecrire:  Dans l'ordre, s'il vous plaît!  p. 118 dans le texte.  Lisez les texte et mettez les phrases en ordre.
Ecrire:  Cahier d'exercices, pp. 57-58, Ex. 1-4

les devoirs de la semaine du 10 septembre

Merci d'avoir apporté votre classeur et votre chèque pour $15 en classe aujourd'hui!

lundi 10 septembre
Ecrire: en phrases complètes Ex. 7, p. 59 dans le texte
(le code pour le texte en ligne:  gbloc, french)

mercredi 12 septembre
Ecrire: feuille de travail (avoir besoin de / avoir envie de)
Ecrire: 5 phrases: Qu'est-ce que tu vas faire ce week-end?  (Utiliser le futur procher)

jeudi 13 septembre
Réviser:  interro de révision demain!  A consulter: la liste distribuée en classe jeudi 6 septembre

vendredi 14 septembre
Ecrire: dans votre journal, Laissez-moi me présenter!
Niveau 1:  pp. 6-7 dans le texte; écrivez 18 phrases complètes
Extension:  En utilisant pp. 6-7 comme un modèle, faites votre auto-portrait.  20 phrases minimum.

Bonne fête de Rosh Hashanah!

les devoirs de la semaine du 4 septembre

NB:  Pour lundi 10 septembre
(1) un chèque pour $15 (pour le cahier d'exercises) 
(2) votre classeur (voir: détails dans le programme)


mercredi 5 septembre
Bienvenue!  Les devoirs pour ce soir:
(1) visiter le site web pour vous y familiariser
(2) feuille de travail (révision des chiffres)
(3) pour lundi: un chèque au nom de Newton South High School pour $15 (c'est pour le cahier d'exercices et le manuel du laboratoire)
(4) pour vendredi: interrogation sur mes 4 meilleurs amis!  (aller, avoir, être, faire)

jeudi 6 septembre
Réviser!  Interro de conjugaison demain sur mes 4 meilleurs amis (aller, avoir, être, faire)
Ecrire: feuille de révision (distribuée en classe); parties D, E, F

vendredi 7 septembre
Ecrire: sondage (survey)
NOTE:  Remember that ONLY FOR PAGE 2, you will choose ONE bulleted item and write an example of how you are able to conduct this activity.  Staple these examples to the survey.
Ecrire: feuille de révision (les expressions idiomatiques, faire et avoir)